Набор дидактических карточек от ООО "Маленький гений" для занятий с детьми от 6 месяцев.
Дидактические карточки способствуют:
- расширению кругозора и представлений о мире,
- развитию речи ребёнка,
- развитию логического мышления (научат сравнивать, классифицировать, обобщать),
- могут использоваться для закрепления навыков чтения.
В набор входит 16 карточек с изображениями фруктов:
- персик, груша, ананас, манго;
- гранат, слива, айва, хурма;
- яблоко, лимон, черешня, банан;
- апельсин, абрикос, мандарин, вишня.
Все картинки на карточках яркие, крупные, детально прорисованные, что делает их наглядными и помогает использовать не только для индивидуальных, но и для групповых занятий. Карточки выполнены из прочного картона, подходят для многократного использования.
На одной стороне карточки расположена яркая картинка с изображением и названием фрукта, на обратной стороне – доступная и интересная для ребёнка информация о фруктах (описывает внешний вид фрукта, область произрастания, интересные факты о применении фруктов).
Например, «В Японии даже изобрели мандариновое горючее, которое по качеству не уступает обычному бензину, но не отравляет, а ароматизирует воздух».
Как играть и заниматься с карточками
От 6 месяцев:
Показывайте карточки быстро, чётко называя нарисованный предмет. Комплект показывать несколько дней, затем заменять новым. Через некоторое время повторить показ.
От 3-х лет:
- Подробно опишите любой фрукт, нарисованный на картинке, не называя его. Предложите ребёнку догадаться, о чем идет речь и подобрать соответствующую карточку. Затем поменяйтесь с ребёнком местами: он описывает, вы отгадываете.
- По очереди с ребёнком отвечайте на вопрос «Какой?», старайтесь дать больше ответов, найдите общие и отличительные черты всех фруктов, изображённых на картинках.
- Предложите ребёнку вспомнить, какие еще фрукты он знает, описать цвет, форму и вкус.
- Если ребёнок уже учится читать, отрежьте названия, перемешайте и предложите подобрать названия к картинкам.
- Имея несколько наборов, можно играть в логические игры: классификация (сортировать карточки по тематике, подобрать обобщающее название); «четвёртый лишний» (из четырёх карточек три на одну тему и одна на другую, ребёнок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор).
Размер карточки:14,5*21 см.